Projekta numurs: 2026-1-LV01-KA122-ADU-000444874
No 2026. gada 7. līdz 11. septembrim Antālijā, Turcijā, norisinājās divas biedrības Latvijas darba aizsardzības speciālistu asociācija mobilitātes aktivitātes Erasmus+ projekta AI-Ready Safety Professionals: Digital Transformation in Regulated Work Environments ietvaros.
Projektā piedalījās septiņi LDASA biedri darba aizsardzības speciālisti un pieaugušo izglītotāji , kā arī trīs LDASA valdes locekļi. Abas aktivitātes vienoja kopīgs mērķis: pilnveidot dalībnieku digitālās un mākslīgā intelekta prasmes un veicināt atbildīgu tehnoloģiju izmantošanu regulētā un drošībai kritiskā darba vidē.
Digitālie un AI risinājumi darba aizsardzības speciālistu darbā
Septiņi mobilitātes dalībnieki piedalījās piecu dienu mācību programmā, kurā iepazinās ar digitālo un mākslīgā intelekta risinājumu izmantošanu darba aizsardzībā, risku vadībā un citās regulētās profesionālās jomās.
Dalībnieki analizēja, kā digitālās sistēmas var palīdzēt strukturēt datus, uzlabot dokumentācijas apriti, identificēt tendences un savlaicīgāk pamanīt iespējamos riskus. Praktiskajos uzdevumos īpaša uzmanība tika pievērsta datu kvalitātei, jo arī vismodernākais digitālais risinājums nevar sniegt uzticamu rezultātu, ja tā pamatā ir nepilnīga, neprecīza vai neatbilstoši strukturēta informācija.
Mācību laikā tika aplūkotas arī AI atbalstītas prognozējošās riska uzraudzības iespējas. Dalībnieki vērtēja šo rīku priekšrocības un ierobežojumus, kā arī cilvēka profesionālā sprieduma un uzraudzības nozīmi. Darba aizsardzības un citās drošībai kritiskās jomās digitālie rīki var atbalstīt lēmumu pieņemšanu, taču tie nevar aizstāt kompetenta speciālista atbildību.
Katrs dalībnieks mobilitātes laikā izstrādāja individuālu Digital Transition Action Plan, plānā nosakot konkrētus soļus vismaz viena digitāla vai AI atbalstīta darba procesa pielāgošanai un izmēģināšanai savā profesionālajā darbā pēc atgriešanās Latvijā.
Specializēts kurss par ētisku AI un cilvēka uzraudzību
Vienlaikus trīs LDASA valdes locekļi piedalījās specializētā kursā Ethical AI and Human Oversight in Safety-Critical Professions.
Kursa laikā tika padziļināti aplūkoti atbildīgas mākslīgā intelekta pārvaldības principi un Eiropas Savienības Mākslīgā intelekta akta nozīme regulētās un drošībai kritiskās nozarēs. Dalībnieki analizēja AI riska klasifikāciju, pārredzamības un izsekojamības prasības, atbildības sadalījumu, cilvēka iesaisti lēmumu pieņemšanā un automatizācijas aizspriedumu radītos riskus.
Būtiska uzmanība tika pievērsta arī datu aizsardzībai, kiberdrošībai, dokumentācijas prasībām un auditu veikšanas pierakstiem. Izmantojot praktiskus scenārijus, tika vērtēts, kā AI atbalstītus risinājumus iespējams izmantot darba aizsardzībā un citos profesionālos procesos, vienlaikus saglabājot cilvēka kontroli, profesionālo atbildību un atbilstību normatīvajām prasībām.
Kursa dalībnieki sagatavoja individuālus AI ieviešanas plānus un kopīgi strādāja pie priekšlikumiem LDASA iekšējām vadlīnijām atbildīgai mākslīgā intelekta izmantošanai organizācijas darbā un pieaugušo neformālās izglītības aktivitātēs.
Iegūtās pieredzes izmantošana Latvijā
Mobilitāte sniedza iespēju apvienot teorētiskās zināšanas ar praktiskiem uzdevumiem, profesionālām diskusijām un savstarpēju pieredzes apmaiņu. Dalībnieki ne tikai iepazina jaunus digitālos un AI risinājumus, bet arī kritiski izvērtēja to piemērotību darba aizsardzības speciālistu ikdienas darbam.
Pēc mobilitātes dalībnieki turpinās darbu pie izstrādāto rīcības plānu īstenošanas un digitālo risinājumu izmēģināšanas savā profesionālajā vidē. Galvenās atziņas, praktiskie piemēri un mobilitātes laikā izstrādātās idejas tiks prezentētas arī LDASA organizētā projekta vebinārā.
Seko mums arī Facebook! https://www.facebook.com/profile.php?id=61550485860778
Projekts AI-Ready Safety Professionals: Digital Transformation in Regulated Work Environments, Nr. 2026-1-LV01-KA122-ADU-000444874, tiek īstenots ar Eiropas Savienības programmas Erasmus+ finansiālu atbalstu.
Finansē Eiropas Savienība. Paustie viedokļi un uzskati ir tikai autora(-u) viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne finansējuma piešķīrējs nevar tikt saukti pie atbildības par tiem.
Atpakaļ